Khóa học chứng chỉ chức danh nghề nghiệp giáo viên THPT
Số lớp
2 lớp / tháng
Thời lượng
9-12 buổi
Sĩ số
20 học viên / lớp
Học viên đăng ký
306 lượt
Tổng quan khóa học
- Tên chương trình: Khóa học chứng chỉ chức danh nghề nghiệp Giáo viên trung học phổ thông (THPT)
- Cơ sở pháp lý: Thông tư số 04/2021/TT-BGDĐT; Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT; Thông tư số 20/2023/TT-BGDĐT; Quyết định số 2003/QĐ-BGDĐT (2023); Nghị định số 115/2020/NĐ-CP; Luật Giáo dục năm 2019 (Luật số 43/2019/QH14).
- Giá trị chứng chỉ: Là căn cứ pháp lý bắt buộc để xét bổ nhiệm, xếp hạng, thăng hạng chức danh nghề nghiệp Giáo viên THPT hạng I, II, III theo quy định của Bộ GD&ĐT và Bộ Nội vụ. Thời hạn chứng chỉ: Vĩnh viễn.
- Hình thức đánh giá: Làm bài kiểm tra trực tuyến cuối khóa và thực hiện bài tập nhóm trong quá trình học.
Nội dung khóa học
Khóa học chứng chỉ chức danh nghề nghiệp giáo viên THPT
Mục tiêu khóa học
Khóa học nhằm giúp học viên:
- Nắm vững tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Giáo viên THPT hạng I, II, III theo quy định hiện hành.
- Hoàn thiện năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm, kỹ năng quản lý lớp học trong môi trường giáo dục THPT.
- Đáp ứng đầy đủ yêu cầu pháp lý để tham gia bổ nhiệm, xếp hạng, thăng hạng CDNN Giáo viên THPT.
Đối tượng tham gia
- Giáo viên đang công tác tại các trường trung học phổ thông công lập và ngoài công lập.
- Giáo viên mới tuyển dụng, chưa có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn CDNN Giáo viên THPT.
- Giáo viên có nhu cầu thăng hạng chức danh nghề nghiệp Giáo viên THPT hạng I, II, III.
- Cán bộ quản lý, trợ giảng, giáo viên chuyển đổi công tác sang giảng dạy bậc THPT.
- Cá nhân có nguyện vọng nâng chuẩn, bổ sung hồ sơ theo quy định pháp luật hiện hành.
Hồ sơ đăng ký và học phí
- Phiếu đăng ký khóa học.
- 01 bản CMND/CCCD photo.
- 01 bản photo bằng tốt nghiệp cao đẳng/đại học ngành sư phạm (Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ, Tin học, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý…) hoặc ngành phù hợp theo tiêu chuẩn CDNN Giáo viên THPT.
- 02 ảnh 3×4.
- Học phí: Theo quy định của nhà trường.
Lịch khai giảng và hình thức học
- Đơn vị tổ chức: Trường Đại học Vinh
- Khai giảng: Liên tục hàng tuần.
- Hình thức học: Online LMS.
- Lịch học: Linh hoạt buổi tối hoặc cuối tuần.
- Thời gian đào tạo: 9-12 buổi.
- Thời gian nhận chứng chỉ: 1 – 2 tuần sau khi hoàn thành bài thu hoạch.
Quyền lợi của học viên
- Được tham gia chương trình bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp Giáo viên THPT theo đúng chuẩn quy định tại Thông tư số 04/2021/TT-BGDĐT, Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT, Thông tư số 20/2023/TT-BGDĐT và các văn bản pháp lý hiện hành.
- Được bổ sung, cập nhật kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp theo tiêu chuẩn chức danh, đáp ứng yêu cầu giảng dạy và quản lý giáo dục THPT.
- Đủ điều kiện để xét bổ nhiệm, xếp hạng hoặc thăng hạng chức danh nghề nghiệp Giáo viên THPT hạng I, II, III (tùy theo tiêu chuẩn, thâm niên và vị trí việc làm).
- Được giảng viên hướng dẫn chi tiết trong quá trình học, đặc biệt về nội dung thực tiễn, bài tập nhóm và quy trình hồ sơ bổ nhiệm, thăng hạng.
- Nhận chứng chỉ bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp Giáo viên THPT do Trường Đại học Vinh cấp, có giá trị toàn quốc, được sử dụng trong công tác bổ nhiệm, xếp lương, nâng hạng và hoàn thiện hồ sơ nhân sự tại các trường THPT công lập và ngoài công lập.
Cách đăng ký tham gia khóa học chứng chỉ chức danh nghề nghiệp giảng viên
- Bước 1: Chuẩn bị hồ sơ đầy đủ
- Bước 2: Gửi hồ sơ trực tiếp qua đường bưu điện.
- Bước 3: Hoàn thiện phí đăng ký để được xếp lớp
- Bước 4: Nhận thông báo lịch khai giảng và lịch học cụ thể
Lưu ý: Đăng ký sớm để giữ chỗ, xếp lớp nhanh và nhận ưu đãi học phí theo từng đợt.
Nội dung khóa học bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên
Thời gian học và số tiết học
- Thời gian học: 9 – 12 buổi (học online ngoài giờ hành chính).
- Tổng số tiết: 120 tiết.
– Lý thuyết, thảo luận: 72 tiết.
– Bài tập tình huống, thực hành: 44 tiết.
– Đánh giá cuối khóa: 04 tiết.
Cấu trúc chương trình đào tạo
| STT | Chuyên đề | Số tiết | Lý thuyết, thảo luận | Bài tập tình huống, thực hành |
| Phổ biến chương trình, nội quy bồi dưỡng (học viên tự nghiên cứu, tìm hiểu tài liệu) | 0 | 0 | 0 | |
| I | Phần I: Kiến thức chung | 36 | 20 | 16 |
| 1 | Quản lý nhà nước về giáo dục phổ thông | 8 | 4 | 4 |
| 2 | Xu thế phát triển giáo dục phổ thông thế giới, chiến lược phát triển giáo dục phổ thông Việt Nam | 12 | 8 | 4 |
| 3 | Các quy định pháp luật về chính sách phát triển đội ngũ giáo viên phổ thông | 16 | 8 | 8 |
| II | Phần II: Kiến thức về hoạt động nghề nghiệp | 80 | 52 | 28 |
| 1 | Phát triển năng lực nghề nghiệp của giáo viên THPT | 12 | 8 | 4 |
| 2 | Năng lực hỗ trợ đồng nghiệp trong phát triển chuyên môn giáo dục THPT | 16 | 12 | 4 |
| 3 | Năng lực tự học, nghiên cứu khoa học và ứng dụng trong giáo dục học sinh THPT | 16 | 8 | 8 |
| 4 | Chuyển đổi số trong hoạt động dạy học và giáo dục học sinh ở trường THPT | 20 | 12 | 8 |
| 5 | Năng lực thích ứng với sự thay đổi trong hoạt động nghề nghiệp của giáo viên THPT | 16 | 12 | 4 |
| III | Phần III: Đánh giá kết quả bồi dưỡng | 4 | 4 | 0 |
| Tổng cộng | 120 | 76 | 44 |
Hình thức đánh giá cuối khóa
- Hình thức: Làm bài thu hoạch cuối khóa theo từng chuyên đề.
- Yêu cầu: Học viên tham gia đầy đủ chương trình học và nộp bài thu hoạch đạt yêu cầu theo đánh giá của giảng viên.
- Hỗ trợ: Có giảng viên hướng dẫn, phản biện và nhận xét chi tiết, giúp học viên hoàn thiện bài tập, rèn luyện kỹ năng và vận dụng vào thực tiễn giảng dạy THPT.
Thông tin về chứng chỉ chức danh nghề nghiệp giáo viên THPT
Chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Giáo viên trung học phổ thông (THPT) là văn bằng do cơ sở đào tạo được Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép (hiện nay là Trường Đại học Vinh) cấp cho học viên sau khi hoàn thành đầy đủ chương trình bồi dưỡng theo quy định. Chứng chỉ này xác nhận người học đã được trang bị hệ thống kiến thức, kỹ năng và phẩm chất nghề nghiệp cần thiết để đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Giáo viên THPT hạng I, II, III, đồng thời là minh chứng pháp lý để được công nhận, bổ nhiệm, xếp hạng và thăng hạng trong ngạch viên chức giảng dạy ở bậc trung học phổ thông.
Cơ sở pháp lý
- Luật Giáo dục số 43/2019/QH14.
- Luật Viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 52/2019/QH14 sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Viên chức.
- Nghị định số 115/2020/NĐ-CP ngày 25/9/2020 của Chính phủ quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức.
- Thông tư số 04/2021/TT-BGDĐT ngày 02/02/2021 của Bộ GD&ĐT quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên THPT.
- Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT ngày 26/4/2023 sửa đổi, bổ sung các thông tư về CDNN giáo viên.
- Thông tư số 20/2023/TT-BGDĐT ngày 30/10/2023 hướng dẫn vị trí việc làm, cơ cấu viên chức và định mức số lượng người làm việc trong trường THPT công lập.
- Quyết định số 2003/QĐ-BGDĐT ngày 11/7/2023 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên THPT.
Giá trị chứng chỉ chức danh nghề nghiệp giáo viên THPT
- Là căn cứ pháp lý bắt buộc để xét bổ nhiệm, xếp hạng, thăng hạng CDNN Giáo viên THPT hạng I, II, III theo quy định của Bộ GD&ĐT và Bộ Nội vụ.
- Là điều kiện cần thiết khi tham gia tuyển dụng, bổ nhiệm, tái bổ nhiệm, nâng lương theo ngạch, bậc trong ngành giáo dục THPT.
- Giúp giáo viên cập nhật, bổ sung kiến thức, đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao kỹ năng sư phạm, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông.
- Có giá trị pháp lý toàn quốc, được công nhận trong hồ sơ công tác, hồ sơ cán bộ, hồ sơ quản lý nhân sự.
- Khẳng định uy tín, năng lực và tính chuyên nghiệp của giáo viên THPT, tạo lợi thế trong sự nghiệp giảng dạy và thăng tiến nghề nghiệp.
- Là cơ sở để giáo viên tham gia các chương trình, dự án giáo dục – đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ trong và ngoài nước.
Điều kiện được cấp chứng chỉ chức danh nghề nghiệp giáo viên THPT
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành Sư phạm hoặc các ngành đào tạo phù hợp với chuẩn CDNN Giáo viên THPT.
- Đang công tác hoặc có nguyện vọng công tác tại các trường trung học phổ thông công lập hoặc ngoài công lập.
- Hoàn thành đầy đủ chương trình 120 tiết bồi dưỡng theo Quyết định 2003/QĐ-BGDĐT.
- Tham dự đủ số buổi học theo quy định, không nghỉ quá mức cho phép.
- Tham gia tích cực thảo luận, làm bài tập nhóm và bài kiểm tra online cuối khóa.
- Đạt yêu cầu đánh giá cuối khóa theo quy định của cơ sở đào tạo được Bộ GD&ĐT giao nhiệm vụ.
So sánh chức danh nghề nghiệp giáo viên THPT hạng III, II, I
| Tiêu chí | Giáo viên THPT hạng III | Giáo viên THPT hạng II | Giáo viên THPT hạng I |
| Mã số CDNN | V.07.05.15 | V.07.05.14 | V.07.05.13 |
| Yêu cầu bằng cấp | Tốt nghiệp đại học sư phạm hoặc đại học chuyên ngành phù hợp với môn giảng dạy ở THPT. | Tốt nghiệp đại học sư phạm hoặc đại học chuyên ngành phù hợp; có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn CDNN giáo viên THPT hạng II. | Tốt nghiệp thạc sĩ trở lên ngành đào tạo giáo viên hoặc ngành phù hợp; có chứng chỉ bồi dưỡng quản lý giáo dục (hoặc văn bằng tương đương theo quy định). |
| Nhiệm vụ chuyên môn | Giảng dạy, giáo dục học sinh THPT theo chương trình; tham gia sinh hoạt chuyên môn, bồi dưỡng thường xuyên. | Đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá; tham gia xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường; hỗ trợ, hướng dẫn giáo viên hạng III. | Chủ trì hoạt động chuyên môn tại cơ sở giáo dục THPT; tham gia xây dựng, phát triển chương trình giáo dục; nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng; bồi dưỡng, hướng dẫn GV hạng II, III. |
| Thời gian nâng hạng | Sau 03 năm công tác có thể xét lên hạng II (nếu đạt chuẩn). | Sau 06 năm công tác có thể xét lên hạng I (nếu đạt chuẩn). | Là hạng cao nhất, không nâng tiếp. |
| Vai trò quản lý | Thực hiện nhiệm vụ giảng dạy theo phân công; ít tham gia quản lý. | Có thể được giao làm tổ trưởng chuyên môn, phụ trách nhóm/bộ môn, tham gia xây dựng kế hoạch tổ chuyên môn. | Đóng vai trò nòng cốt trong quản lý, điều hành chuyên môn tại trường THPT; có thể đảm nhận chức vụ phó hiệu trưởng, hiệu trưởng (khi đủ điều kiện bổ nhiệm). |
| Giá trị nghề nghiệp | Là vị trí khởi điểm trong nghề giáo viên THPT, tạo nền tảng kiến thức, kỹ năng, phẩm chất nghề nghiệp. | Khẳng định năng lực chuyên môn; đủ điều kiện chủ trì tổ chuyên môn, tham gia quản lý và nâng chuẩn nghề nghiệp. | Thể hiện uy tín, trình độ chuyên môn cao nhất; được công nhận là nòng cốt trong đội ngũ; có ảnh hưởng trong hoạch định và phát triển giáo dục THPT tại đơn vị. |
Câu hỏi thường gặp
1. Tôi là giáo viên hợp đồng THPT với thời gian giảng dạy được 2 năm. Sắp tới tôi sẽ tham gia kỳ thi tuyển viên chức. Vậy có bắt buộc phải có chứng chỉ chức danh nghề nghiệp (CDNN) trước khi thi không?
Chứng chỉ CDNN thường là tiêu chuẩn bắt buộc trong hồ sơ tuyển dụng, bổ nhiệm và thăng hạng. Nếu chưa có, bạn vẫn có thể tham gia thi tuyển viên chức nhưng sẽ cần bổ sung chứng chỉ để đủ điều kiện bổ nhiệm và thăng hạng sau này.
2. Tôi đã có bằng Thạc sĩ (hoặc Tiến sĩ) ngành Sư phạm, vậy có được miễn chứng chỉ CDNN giáo viên THPT không?
Không. Dù bằng Thạc sĩ hay Tiến sĩ đáp ứng điều kiện về trình độ đào tạo, nhưng chứng chỉ CDNN lại là điều kiện riêng về bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp. Hai tiêu chuẩn này không thay thế cho nhau. Vì vậy, để xét bổ nhiệm hoặc thăng hạng giáo viên THPT, bạn vẫn bắt buộc phải có chứng chỉ CDNN theo quy định hiện hành.
3. Tôi có thể dùng chứng chỉ CDNN giáo viên THPT để tham gia xét tuyển chức danh quản lý (tổ trưởng chuyên môn, phó hiệu trưởng) không?
Có. Chứng chỉ CDNN là điều kiện cần trong hồ sơ nhân sự để bổ nhiệm chức danh quản lý trong trường THPT. Ngoài ra, bạn vẫn phải đáp ứng thêm các tiêu chuẩn khác theo quy định.
4. Nếu đã là hiệu trưởng THPT, tôi có cần bổ sung chứng chỉ CDNN nữa không?
Có. Chức vụ hiệu trưởng vẫn gắn liền với ngạch viên chức giảng dạy. Do đó, bạn vẫn phải có chứng chỉ CDNN giáo viên THPT tương ứng để đảm bảo đủ tiêu chuẩn quản lý và giữ hạng.
5. Tôi là giáo viên THPT chuẩn bị thi thăng hạng nhưng chưa có chứng chỉ CDNN. Vậy trường hợp của tôi thì có được dự thi không?
Được. Tuy nhiên, khi xét công nhận kết quả và bổ nhiệm hạng mới, chứng chỉ CDNN sẽ là điều kiện bắt buộc. Vì vậy, bạn cần bổ sung kịp thời để không ảnh hưởng đến kết quả.
Khóa học liên quan
Khóa bồi dưỡng theo tiêu chuẩn CDNN viên chức công tác xã hội
Học viên đăng ký:
239 lượt
2,5-3 tháng
